Equipo de revisión

TeachMeAnatomy tiene como objetivo crear el recurso de anatomía más completo, que abarque todos los aspectos de la anatomía, así como numerosos temas relacionados con la medicina y la cirugía. Para ello, TeachMeAnatomy se basa en los conocimientos y la experiencia de nuestros colaboradores y revisores.

Este equipo de revisión se creó en enero de 2018, y es importante señalar que no todo el contenido del sitio ha sido revisado por ellos. Por lo tanto, cualquier error u omisión no debe atribuirse en modo alguno a nuestros revisores.

Agradecimientos a:

Kostis Gyftopoulos, MD, PhD: cirujano urólogo, profesor de Anatomía clínica y quirúrgica, Facultad de Medicina de la Universidad de Patras, Rion, Patras, Grecia.

Joyce El-Haddad, Licenciatura en Medicina: Joyce tiene un título en Medicina y actualmente está cursando una maestría de investigación en anatomía en la Universidad Macquarie, Australia. Joyce también participa en la disección y la enseñanza de anatomía y fisiología en la Universidad Macquarie.

Lynn Copes, Doctor: Lynn estudió antropología evolutiva en la Universidad de Columbia (Licenciatura, 2005) y en la Universidad Estatal de Arizona (Maestría, 2006; Doctorado, 2012). Sus intereses de investigación se centran en la evolución y el desarrollo de la bóveda craneal en los antepasados del ser humano, así como en la formación y el mantenimiento de un esqueleto funcional en los seres humanos actuales. Actualmente imparte clases de anatomía macroscópica a estudiantes de medicina, asistentes médicos, asistentes de anestesia y estudiantes de enfermería en la Facultad de Medicina Frank H. Netter de la Universidad de Quinnipiac, en North Haven, Connecticut.

Daniel Mercer, B.Sc (con honores): Daniel es anatomista y está especializado en educación médica, anatomía comparada y neurociencia.  Cuenta con muchos años de experiencia en disección y trabaja como profesional clínico de neurooftalmología en el Servicio Nacional de Salud (NHS), donde combina su labor clínica con la docencia a estudiantes de grado, posgrado y medicina.

Laurence Hodierne, BSc BMBS FHEA: Laurence estudió Ciencias Biomédicas en la Universidad de Keele antes de obtener el título de Medicina en la Universidad de Nottingham. Tras una etapa muy satisfactoria impartiendo clases de anatomía en la Universidad de Leicester, ha vuelto a la medicina clínica como médico en formación en anestesia en la región de East Midlands.

Harriet Bell BSc. MBChB: Harriet es una médico en formación que trabaja en West Midlands. Se licenció con matrícula de honor en Ciencias Biomédicas, con especialización en anatomía, por la Universidad de Sheffield, antes de obtener el título de Medicina en la Universidad de Keele. Le apasiona la anatomía y la enseñanza de la medicina.

Matt Gray, MRCS, MBBS, BSc (con honores): Matt es médico en formación en cirugía en el Reino Unido. Obtuvo un BSc en Anatomía aplicada a la medicina (Universidad de Leeds) y, posteriormente, se licenció en MBBS (Universidad de Newcastle). Le interesan la formación médica y quirúrgica, la anatomía y la investigación en colaboración.

Elspeth Murray, MBChB: Elspeth es una médico en formación LAS CT1 que trabaja en Cirugía General en el Borders General Hospital. Entre sus intereses se encuentran la docencia, la salud global y la medicina de expedición.

Jennifer O’Neill, BSc (con honores), DipHE (Ciencias Médicas), LLB (con honores) : Jennifer es anatomista y tiene un interés especial en la anatomía de cabeza y cuello, la educación médica y la anatomía aplicada a la práctica clínica. Cuenta con muchos años de experiencia en disección y docencia tanto en el Reino Unido como en el extranjero.

Lucy Pigott, MBChB: Lucy es actualmente médico FY2 en el Hospital General de Southampton. Se formó en la Universidad de Edimburgo, donde obtuvo el título de MBChB. Desde entonces, se ha mudado de nuevo al sur para estar más cerca de casa. Le gusta la docencia y espera poder contribuir más a la formación médica en el futuro; además, aspira a ser cirujana pediátrica. En su tiempo libre, a Lucy le gustan los deportes de riesgo y, según la temporada, se la puede ver practicando escalada, kitesurf o esquí.

Rocky Cheung, BSc (con honores), MSc: Rocky es un anatomista con un gran interés por desarrollar prácticas docentes innovadoras en la enseñanza de la anatomía. Cursó sus estudios de grado y maestría en anatomía humana en las universidades de Liverpool y Edimburgo, respectivamente. Cuenta con años de experiencia en disección y también ha trabajado como técnico de resonancia magnética. Actualmente está cursando un doctorado en enseñanza de la anatomía en la Universidad de Hong Kong, donde investiga la eficacia de los modelos anatómicos impresos en 3D. Además, imparte clases de disección y prosección a estudiantes de grado.

Despoina Sperdouli y Myrto Tragoulia-Panani: estudiantes de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad de Patras. Han desarrollado un interés especial por la anatomía, colaborando en el laboratorio de anatomía y realizando dibujos anatómicos detallados.